Три кита цифровой экономики выделила Екатерина Харченко

В ЮЗГУ прошла VII Международная научно-практическая конференция «Цифровая экономика: проблемы и перспективы развития». 

 «Сегодня цифровая экономика – это не просто тренд, а новая реальность, фундамент для глобальной конкурентоспособности государства. Развитие России в этом направлении сочетает в себе значительные успехи, системные вызовы и необходимость быстрого реагирования на новые вызовы», - отметила в приветственном слове депутат Государственной Думы, региональный координатор партийного проекта единороссов  «Новая школа» Екатерина Харченко.

В  своем докладе она выделила три ключевых аспекта: законодательное регулирование, цифровизацию образования и феномен искусственного интеллекта.

1. Законодательная база развивается от реагирования к опережающему регулированию в соответствии с динамикой рыночных отношений. Яркий пример – Федеральные законы «О проведении эксперимента по установлению специального регулирования…», известный как «закон о платформенной занятости» и законопроект о платформенной экономике.

Миллионы россиян работали в серой зоне – без трудовых договоров, социальных гарантий и пенсионных отчислений. Закон признал существование платформенной занятости и установил для платформ обязанность уплачивать страховые взносы за исполнителей. В перспективе будет создана гибкая и справедливая правовая среда для новой траектории экономического развития. Следующей задачей является создание полноценного цифрового кодекса.

2. Цифровые технологии в образовании: возможности и новые вызовы. Цифровизация образования, ускоренная пандемией, открыла огромные возможности:

доступ к качественному образованию из любой точки страны, персонализация обучения, использование симуляторов и виртуальных лабораторий.

Среди рисков -  угроза цифрового неравенства, когда у учащихся нет доступа к стабильному интернету и технике. Также возникает риск девальвации традиционных педагогических методик и живого общения с преподавателем. 

Задача государства создать эффективную образовательную экосистему, где технологии усиливают, а не заменяют роль педагога.

3. Искусственный интеллект: парадокс эффективности и ответственности

Повсеместное использование ИИ – главный драйвер и одновременно главный вызов ближайшего будущего.

Среди возможностей -  рост производительности, автоматизация рутины, прорывы в медицине, науке и управлении сложными системами.

Среди рисков  принятие решений, затрагивающих судьбы людей. Например, в кредитовании или судопроизводстве. Массовое вытеснение работников с традиционных должностей и необходимость масштабной переподготовки кадров. Проблема ответственности за действия, совершенные автономным ИИ.

«Таким образом, перспективы развития цифровой экономики в России напрямую зависят от нашей способности решить триединую задачу:

1. Создать опережающее и гибкое законодательство, как в случае с платформенной экономикой.

2. Инвестировать в цифровую инфраструктуру и образование, чтобы преодолеть разрыв между возможностями и их реальной доступностью.

3. Разработать этико-правовые рамки для использования ИИ, чтобы технологический прогресс не приходил в ущерб правам человека и социальной стабильности.

Только сбалансированная политика, учитывающая все эти аспекты, позволит России занять достойное место в глобальной цифровой гонке», – отметила депутат.